走進沙盤游戲，喚醒內心世界，對話真實的自我，開啟一次特別的心靈之旅。12月5日-6日，高新區傅山幼兒園特邀教育心理學博士、碩士生導師、山東心理協會理事杜大干博士舉行了沙盤游戲咨詢師專業技能培訓活動，令人受益匪淺。

現場舉行了傅山幼兒園“中國學校心理健康教育專業化研究實驗基地”授牌儀式。關注心理健康，見證美好時刻。

杜博士從心理學概念引入，深入淺出的闡釋了心理學的意義和內涵，同時從心理學的六個視角入手，透過一個個生動的沙盤治療案例解讀了精神分析心理學、行為心理學的差異和共性，使老師們深刻感悟到沙盤游戲對心靈療愈的真正價值。

杜博士詳細介紹了沙盤游戲咨詢室的建立要求，作為沙盤咨詢師需具備的基本素質以及開展沙盤游戲的注意事項等。老師們認真聽、用心記、積極回應問題，初步了解了分析沙盤時如何有效捕捉關鍵敏感點。

為了讓老師們更好地了解沙盤游戲的心理治療方式和操作步驟，杜博士與周盈盈老師進行現場咨詢，從搜集來訪者資料到分析資料、尋找關鍵信息，再到解讀沙盤、剖析問題等，展示了來訪者的心路歷程，讓老師們從中學習了指導語和沙盤治療技能。

杜博士引導老師們運用沙盤和沙具進行操作體驗活動，遵從自己的內心需求擺放沙具，介紹自己的沙盤故事。杜博士準確細致的剖析觸動了所有人內心深處的柔軟，沙盤體驗讓教師們不禁深深感嘆沙盤游戲的神奇，而且更加看清了內心深處的自己，對潛意識意識化有了全新的認識，在創作與傾訴中完成了一次幸福的心靈之旅。

此次培訓活動有效提升了老師們對自我的認識，也有利于在今后的一日生活中能更客觀的解讀、分析孩子的行為，并給予積極的引領。相信在沙盤游戲的幫助下每位老師都能擁有陽光般不息的能量！

孫麗麗